Vzdělávání dospělých z pohledu naší evropské zkušenosti
V rámci projektu “Čas pro změnu”, který je realizován v Erasmus+ vyjížděli naši odborní a vedoucí pracovníci na mobility zaměřené na různé aspekty vzdělávání dospělých. Postupně jsme porovnávali naši zkušenost se vzděláváním dospělých v České republice se zkušenostmi v různých evropských zemích (např. Francie, Řecko, Maďarsko ad.). Motivace dospělých ke vzdělávání V andragogických učebnicích je motivace dospělých ke vzdělávání spojována se […]
Využití umělé inteligence v pedagogické praxi
Již druhým rokem je velkým tématem ve školách pojem umělá inteligence. Dosud se setkáváme s pedagogy, ve kterých vyvolává obavy, nejistotu, či jen přesně neví, o co se jedná. Pojďme se společně podívat na to, co je umělá inteligence a jak ji zajímavě využít pro obohacení své výuky a jak si přitom ušetřit čas. A mimochodem, dovolím si připomenout článek […]
Únikovka jako prostředek primární prevence při práci s dětmi a mládeží – pracovní list
Forma únikové hry, při které se děti aktivně zapojují do řešení situace spojené s konkrétním tématem, a přitom je to opravdu baví – to byl webinář, kterým jsme chtěli inspirovat organizace pracující s dětmi a mládeží při plánování a realizaci preventivních aktivit. Z webináře jsme připravili i seznam využitelných nástrojů. Zde je k dispozici pro využití široké veřejnosti, která se chce touto problematikou […]
