Jak v 1. a 2. třídě realizovat formativní přístup k hodnocení, když neznámkujeme


Začátek kurzu
pátek 02.10.2026
Rozsah
8 h
Cena kurzu
2 060 Kč
Obsazenost
Volná místa
Katalogové číslo
1072722650
Kontakt pro přihlášky
Raníková Bronislava
bronislava.ranikova@kvic.cz
595538029
Lze hradit ze Šablon pro MŠ a ZŠ II 
Cílová skupina
učitel, vedoucí pedagogický pracovník, školní psycholog, speciální pedagog, asistent pedagoga
Typ organizace
I. st. ZŠ
Anotace kurzu

Chcete hodnotit tak, aby to skutečně pomáhalo vašim žákům učit se? Interaktivní seminář vám ukáže, jak na to. Představíme vám formativní přístup k hodnocení jako praktickou alternativu ke známkování.

Naučíte se jasně formulovat cíle a hodnotící kritéria, se kterými umí žáci pracovat. Osvojíte si popisnou zpětnou vazbu, která žákům konkrétně ukazuje, jak pokračovat dál. Vyzkoušíte si techniky sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků. Zjistíte, jak pracovat s chybou jako s příležitostí k učení.

Seminář vychází z vašich zkušeností, které společně rozvíjíme pomocí ověřených postupů. Odnesete si nástroje, které můžete hned použít ve své výuce a přizpůsobit potřebám svých žáků.
Lektoři kurzu
PhDr. Libor Kyncl

Přehled sezení
 pá 02.10.2026
 08:30 - 15:30
 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7, Nový Jičín
 Kyncl Libor, PhDr.