Kdo je to uvádějící učitel/ka? Jaké by měl/a mít dovednosti? Jak by měl/a pracovat se začínajícími učiteli? Na tyto a další otázky odpoví 24hodinový seminář, jenž účastníkům zprostředkuje nejen teoretický základ, ale nabídne i prostor pro praktická cvičení vedoucí k získání potřebných kompetencí uvádějícího učitele. Na kvalitě vedení začínajících učitelů je závislá nejen jejich odbornost, motivace k dalšímu učení, ale i jejich setrvání v této náročné profesi. Spolupráce uvádějícího a začínajícího učitele má mimo jiné také vliv na vytvoření bezpečného prostředí ve třídě (škole), které je základem pro rozvíjení dětí.
Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace, je příspěvkovou organizací zřizovanou Moravskoslezským krajem.