Přijďte a získejte jistotu při propojení projevů SVPU s potřebami a tím i navrhování přiměřených podpůrných opatření žákům, kteří mají diagnostikované vývojové poruchy učení ve čtení a psaní podle míry jejich postižení.

Umožněte zmírnit znevýhodnění žáka, aby mohl podat ve výuce výkon odpovídající jeho možnostem. 

Naučíte se aplikovat podpůrná opatření v běžné vyučovací hodině, zakomponovat zjištěné informace o žákovi do Individuálního vzdělávacího plánu tak, aby z něj mohl být smysluplný a užitečný nástroj vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. Zjistíte, jak je možné spolupracovat se zákonnými zástupci žáka při domácí přípravě v souladu s koncepcí školy.