Seminář je určen pro učitele 2. stupně ZŠ a nižších ročníků víceletých gymnázií

Témata semináře:

• Diferencovaná třída na 2. stupni ZŠ – identifikace jednotlivých typů žáků, jejich potřeby a projevy při výuce naukových předmětů, především v zeměpisu a dějepisu, specifika práce s jednotlivými typy žáků
• Diferencované vyučování jako podpůrné opatření
• Organizace vyučování v diferencované třídě, příprava učitele na vyučování v diferencované třídě
• Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou, praktická ukázka práce s kartičkami s diferencovanými úkoly – příklad dobré praxe
• Osvědčené metody a formy práce s diferencovanou třídou - příklady dobré praxe
• Motivace žáků k diferencované práci a její hodnocení
• Náměty na tvorbu plánů pedagogické podpory a individuálních vzdělávacích plánů v naukových předmětech

Seminář organizuje KVIC ve spolupráci se společností EDUPRAXE, s.r.o.