Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace, je příspěvkovou organizací zřizovanou Moravskoslezským krajem

Šablony pro MŠ a ZŠ, Šablony pro SŠ, Šablony II a další nabídka DVPP

Katalog 2018/2 - Nabídka vzdělávacích akcí na 2. pololetí 2018

Rozvoj pozornosti a všímavosti žáků

Dovolujeme si Vás pozvat na mimořádně nabízený kurz s názvem Rozvoj pozornosti a všímavosti žáků, pod lektorským vedením Mgr. Moniky Stehlíkové, který se uskuteční na KVIC v Ostravě, Na Hradbách 27, v úterý 20.11.2018.

Zveme Vás na seminář k nové výzvě - zpracování projektové žádosti do Šablon II

Seminář ke zpracování projektové žádosti do Šablon II  je určen pro žadatele, kteří mají zpracováno Dotazníkové šetření UIV.

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 odst. 2 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. - prosinec 2018 (Frýdek-Místek)

OP Opava vyhlašuje novou skupinu studia pedagogiky pro zájemce o funkci asistenta pedagoga. Absolvováním získáte kvalifikaci pro výkon činnosti asistenta pedagoga. Více naleznete v příloze.

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 odst. 2 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. - prosinec 2018 (Opava)

OP Opava vyhlašuje novou skupinu studia pedagogiky pro zájemce o funkci asistenta pedagoga. Absolvováním získáte kvalifikaci pro výkon činnosti asistenta pedagoga. Více naleznete v příloze.

Podzimní roadshow Microsoft je opět zde

Opět je zde celodenní seminář věnovaný digitální transformaci ve školách.

OPVVV má nový web

Již několik dní jsou informace k OPVVV v nové přehledné úpravě. Zde také naleznete kompletní informace k projektům Šablony I a II.

Studium pro ředitele škol a školských zařízení

Pro velký zájem otevíráme další skupinu Studia pro ředitele, tentokrát v NOVÉM JIČÍNĚ. Zahajujeme 20. 2. 2019.

Pozvánka na konferenci Jak rozvíjet gramotnosti ve výuce

Na konferenci 11. 10. 2018 v Ostravě se dozvíte, jak rozvíjet čtenářskou a matematickou gramotnost u žáků středních odborných škol a jak posilovat osobnostní rozvoj každého učitele.